通知表の保護者コメント例文!小学校1年生の1学期・2学期・3学期向け

通知表

通知表は親としても緊張しながら確認するものですが、見るだけではなく同時に頭を悩ませるのが、保護者コメントを書かなければならない場合です。

特に小学校1年生は保護者としてもはじめて受け取る通知表で通知表コメントを書くとは考えていなかった場合もあり、頭を悩ませてしまいます。

そこで今回は小学校1年生の子どもの通知表に対して書く保護者コメントはどんな内容が良いのか、書き方や例文などを紹介していきます。

小学校1年生の子どもの通知表への保護者コメントに悩んでいる方におすすめの内容となっているので、ぜひご確認ください!

通知表の保護者コメント例文!小学校1年生1学期編

小学生

例文

いつもお世話になりありがとうございます。

初めてもらう通知表ということで本人も緊張していましたが、納得のいく成績だった、出来なかったところを次は頑張ると話していました。

夏休みは学童で毎日を過ごし学習の時間もあったため宿題もスムーズに進み、宿題が早く終わったから苦手だった計算のドリルを買って欲しいと、学習にも前向きな意欲を見せていました。

この少しずつの積み重ねが来学期以降の成績に繋がれば良いと思っています。
今後ともご指導よろしくお願いいたします。

保護者コメントの場合「こういった内容でなければならない」というルールはありませんが、基本的に以下の内容を取り入れていくと良い保護者コメントになります。

  • お礼
  • 今学期の学習の様子
  • 長期休暇の学習の様子
  • 長期休暇の生活の様子
  • 生徒に対する家庭での対応
  • 2学期に向けてのコメント

基本的な内容や流れは上記を参考に、これらを踏まえてお子様の様子を見ながらコメントをまとめていくとやりやすく、先生にとっても知りたい家庭での様子を伝えることが出来ます。

通知表の保護者コメント例文!小学校1年生2学期編

宙を舞うボール

例文

いつもご指導ありがとうございます。
前学期より今学期は成績が上がったことを通知表と共に伝えてくれ、本人もとても喜んで「次も頑張ろう」と前向きな意思を示していました。

1学期の頃と比べると学童がお休みの日に友達の家に遊びに行く回数も増えクリスマスにはパーティーを楽しむなど、友達関係が広がってきたと感じます。
そのためもあって2学期当初に比べると少し学習時間が減ってきているように感じるので、家庭でも声をかけ、サポートしていきたいと思っています。

今後ともよろしくお願いいたします。

2学期の保護者コメントでも「こういった内容でなければならない」というルールはありませんが、以下の流れはやはり盛り込んでいきましょう。

  • お礼
  • 今学期の学習の様子
  • 長期休暇の学習の様子
  • 長期休暇の生活の様子
  • 生徒に対する家庭での対応
  • 3学期に向けてのコメント

基本的な内容や流れは上記を参考に、これらを踏まえてお子様の様子を見ながらコメントをまとめていくとやりやすく、先生にとっても知りたい家庭での様子を伝えることが出来ます。

通知表の保護者コメント例文!小学校1年生3学期編

餅つき

例文

いつもご指導ありがとうございます。

本人は今学期努力していたようですがなかなか結果に繋がらず、もっと勉強が難しくなると感じている2年生に向けて若干の焦りを持っているようです。
休みは自主学習はもちろん、塾に通ってみたいと本人から言いだすなど学習への意欲は高いので、より良い学習方法を家庭でもサポートし模索しながら学習を進められればと思います。

友達関係は幅広く仲良い子がいて、週末には近所の友達と楽しく遊んでいます。

1年間ありがとうございました。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

今までと基本的な流れは同じように考えてOKですが、締めくくりとなる1年生3学期の保護者コメントは今までのお礼も改めて書いておくと良いですね。

  • お礼
  • 今学期の学習の様子
  • 長期休暇の学習の様子
  • 長期休暇の生活の様子
  • 生徒に対する家庭での対応
  • 来学期に向けてのコメント

3学期は通知表を渡すだけで保護者コメントを書かない場合もありますが、学校によると思うので油断はせず、保護者コメントを考えておくとスムーズです。

通知表保護者コメントに先生や友達へのクレームは書いていいの?

考える男性

まず最初に大前提として、通知表の保護者コメントには基本的に先生や友達、通知表のクレームを書くことは避けましょう。

通知表は子どもの成長記録でもあり、ずっと残しておきたい大切なものなので、そこに親のクレームがずっと残されているというのは気持ちの良いものではありません。

通知表の内容に納得がいかないことや先生へ伝えたいクレームがある場合、学校に電話する、手紙を書く、学校に直接向かうなど違う方法で学校・担任側に伝えるようにしてください。

またクレームについても感情に任せていきなりクレームをつけるのではなく、一度落ち着きそれが冷静に見ても正しいクレームなのかを確認しましょう。

通知表の成績に納得がいかない場合でも、例えばテストは100点を何度も取っていた場合でも授業態度が悪い・提出物を出せていないなどで下がる場合もあります。

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